Em 2024, o Brasil não conseguiu atingir a meta de alfabetização de 60% de crianças nas escolas públicas. Dados do indicador “Criança Alfabetizada”, fornecidos pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que 59,2% das crianças apresentam habilidades básicas de leitura e escrita, retornando ao nível anterior à pandemia de Covid-19.
Apesar de não ter alcançado a meta, houve um avanço em comparação a 2023, quando apenas 56% das crianças estavam alfabetizadas. As informações foram compartilhadas pelo ministro da Educação, Camilo Santana, durante uma reunião com a imprensa em 11 de agosto.
O MEC define como alfabetizados os estudantes capazes de ler textos simples, fazer inferências a partir da relação entre texto verbal e não verbal, e escrever mensagens cotidianas, mesmo com erros de ortografia. O ministro Camilo Santana mencionou que a calamidade pública no Rio Grande do Sul em 2024 pode ter influenciado negativamente os resultados, embora a análise técnica indicasse que o Brasil poderia atingir 60,2% de alfabetização.
A meta para 2025 é de 64%, com a expectativa de que esse percentual aumente anualmente até chegar a 80% em 2030. Em relação aos estados, 11 unidades da federação, incluindo Ceará, Espírito Santo, Minas Gerais, Goiás, São Paulo e Paraíba, conseguiram alcançar a meta estabelecida para 2024.
No âmbito municipal, 58% dos municípios apresentaram aumento na taxa de alfabetização, e 53% conseguiram cumprir a meta. O MEC está concentrando esforços em estados que não tiveram um desempenho satisfatório e que não atingiram o nível mínimo considerado aceitável no resultado nacional do indicador.
Os estados que ainda enfrentam desafios são Bahia, Sergipe, Maranhão, Pará, Amapá, Alagoas, Rio Grande do Norte e Rio Grande do Sul. A equipe do ministério se dedica a identificar problemas e oferecer suporte aos gestores nas esferas estadual e municipal.
No tocante à adesão ao Compromisso da Criança Alfabetizada, na edição de 2023, Acre, Roraima e o Distrito Federal não participaram. Em 2024, apenas Roraima não se uniu ao compromisso, justificando que a presença significativa de terras indígenas dificultava a aplicação das provas de alfabetização. Contudo, esse estado já demonstra intenção de participar em 2025.
A avaliação da alfabetização envolve cerca de 2 milhões de alunos de 42 mil instituições de ensino em todo o país. Cada estudante responde a 16 questões de múltipla escolha, além de 2 questões de resposta construída e uma tarefa de produção textual. A aplicação das provas ocorreu nas escolas entre outubro e novembro de 2024.
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Tempo de Leitura do texto: 7.0 minutos de leitura
Publicado em: 2025-07-11 16:43:00
Autor: g1 > Educação
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